MJM 701, 703: Questionario-X, correção

TURMAS: MJM 701, 703 Questionário X, correção

MJM-700 / Questionario-X

1) Quando a vida surgiu na Terra?
Há 3,6 bilhões de anos atrás


2) Cite 3 características de todos os seres vivos:
Crescer,
Reproduzir,
Reagir a estímulos,
Possuir DNA e RNA,
Ser feito de células.


3) Quais foram os prmeiros seres vivos a surgiram na Terra?
As cianobactérias (ou as bactérias)


4) O que é um ser autótrofo?
É um ser que produz seu próprio alimento, sua própria matéria viva, através da fotossíntese ou da quimiossíntese.


5) O que é um ser heterótrofo?
É um ser vivo que precisa consumir (comer) outros seres vivos para obter matéria viva (biomoléculas).


6) Quais são as 3 funções ecológicas das bactérias?
- Produzir O2,
- Fixar nitrogênio,
- Decompor a matéria orgânica (ou seja, reciclar sais minerais)


7) Para que você precisa de nitrogênio?
Para fabricar proteínas, DNA e RNA.


8) Como nós conseguimos o nitrogênio?
Através da alimentação.


9) Quais são as características basais de todos os metaphyta?
- São eucariontes, multicelulares e autótrofos (fazem fotossíntese).


10) Quais organismos fazem parte do reino metaphyta?
Plantas e algas multicelulares.


11) Quais são as 4 funções ecológicas dos metaphyta (plantas e algas)?
- Produção de O2,
- Produção de biomassa (elas produzem toda a matéria orgânica, através da fotossíntese)
- Modelagem de ambientes,
- Controle do clima.


12) Por que os metaphyta (plantas e algas) são chamados de "produtores"?
Por que, através da fotossíntese, produzem toda a matéria orgânica que há no planeta. A fotossíntese produz a glicose e a molécula de glicose é utilizada para produzir todas as outras biomoléculas (ou seja, toda a matéria viva, toda a biomassa).


13) Desenhe e nomeie as estruturas de uma flor:






14) Dê a função das peças florais abaixo:

a) Carpelo: Produzir os óvulos, receber o pólen e dar origem aos frutos e sementes. É o órgão sexual feminino da planta.

b) Estame: Produzir e armazenar o pólen. É o órgão sexual masculino da planta.

c) Pétala: Atrair animais polinizadores (através da cor, da forma, do perfume ou da oferta de néctar)

d) Sépala; proteger os ovários e a base das outras peças florais.

e) Receptáculo: É a base onde são encaixadas as peças florais.

f) Pedúnculo: Transportar água e nutrientes para a flor.


15) Desenhe e nomeie a estrutura do carpelo.

16) Quais são as funções das flores? E dos frutos?
As flores têm como função promover a reprodução e dar origem a sementes e frutos.
Os frutos servem para proteger, nutrir e dispersar (espalhar) as sementes.


17) Desenhe e nomeie as estruturas de um fruto





18) Como se originam os frutos? E as sementes?
Os frutos se originam do ovário da flor.
As sementes se originam dos óvulos fecundados.

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